IOP-TIM NAŠE ŠKOLE OSMISLIO JE ANKETU:
,, M O T I V A C I J A Z A U Č E Nj E I N E D I S C I P L I N A N A Č A S U ,,
Ovom prilikom anketirano je 112 učenika naše škole uzrasta od 5. do 8. razreda.
Na prvih pet pitanja, analiza ankete predstavljena je statistički, pomoću raznih grafikona.
Poslednje, šesto pitanje, zahtevalo je izdvajanje najčešćih i najoriginalnijih predloga. Izdvajamo sledeće:
*strožije kazne i drastičnije mere za sprečavanje nediscipline;
*uvođenje kažnjavanja u smislu: oribaj hol, salu, toalet, pod učionice;
*na času su prisutna dva nastavnika;
* časovi kraće traju (30 minuta);
*uvođenje kamera;
*unapređenje kvaliteta nastave, u smislu: interesantnija predavanja, više grupnog i istraživačkog rada, uvođenje informacionih tehnologija- koriste lap-top računare umesto udžbenika…
*više uključiti roditelje, u smislu da se češće pozivaju roditelji nedisciplinovanih učenika.
Učenici su navodili i mere koje se već preduzimaju, kao i odgovor : ne znam, kao veoma čestu opciju.
Tim za IOP je smatrao da treba da proglasi najbolju OZ, – onu koja je dala najviše kreativnih predloga (bez obzira na njihovu izvodljivost). Ovu titulu su poneli učenici šestih razreda kao nosioci najoriginalnijih predloga.
autor: Ornela Jovanović, koordinator IOP tima